.jpg)
Студия Раннее развитие
Развитие познавательных, творческих, сенсорных,
музыкальных, двигательных способностей Вашего малыша!
Маленькие дети больше всего на свете любят учиться. Дети учатся всегда, каждую минуту. Малыш с интересом знакомится со всем, что его окружает. Поэтому раннее развитие необходимо, оно удовлетворит потребность ребенка в получении знаний.
Очень важно, чтобы раннее развитие ребенка происходило качественно. Именно качественное всестороннее комплексное раннее развитие ребенка раскрывает потенциал для высокого уровня развития интеллекта ребенка.
Каждое комплексное развивающее занятие состоит из трех блоков:
1. Познавательно - обучающий: развитие у детей основных психологических функций (памяти, внимания, мышления, речи, мелкой и крупной моторики).
2. Подвижно - музыкальный: музыкальные минутки, освоение исполнительских навыков, элементы танца, ритмики, спортивной гимнастики, пальчиковые и подвижные игры, направленные на формирование коммуникативных качеств.
3. Творческий: развитие у детей художественного восприятия окружающего мира, фантазии, творческого мышления путем создание на каждом занятии оригинальных поделок-подарков для любимой мамы из различных материалов (традиционных, природных, бросовых и т.п.) без использования шаблонов. Виды художественного творчества: рисование, лепка, аппликация конструирование; знакомство с нетрадиционными видами художественно-изобразительных техник: «примакивание», «набрызг», точечное рисование, рисование ладошкой, "тычок", "монотипия", "пуантилизм", оттиск печатками из овощей, из ластика, печать по трафарету, кляксография, отпечатки листьев, коллаж и т.д.
Мы помогаем ребенку ощутить себя настоящим творцом!
Комплексные развивающие результативные занятия
проводятся в интересной игровой, доступной для маленьких детей форме.
В результате систематических комплексных занятий речь малыша станет отличаться от речи сверстников и от речи его самого совсем недавно. Ребенок начнет поражать родителей своей любознательностью, пытливым умом, памятью, изобретательностью, творческими способностями, желанием заниматься еще и еще. В итоге ребенок развивается быстрее и интенсивнее, становится более успешным и самостоятельным.
- Стихи
- Отзывы
|
Малыш с малышкой подружились
Малыш с малышкой подружились!
Глина, краски, кисти, клей –
Наша жизнь здесь бьет ключом:
Предлагаем наши фото.
Вам понравилось?! Мы рады!
Приходите заниматься! |
Младшенькие дошколята
В группах все у нас ребята -
В паре, в группе - друг у дружки
В группе все мы – коллектив,
Вместе весело и дружно
Приходите к нам учиться, |
Ольга: Считаю, что именно раннее развитие, именно первые познавательные шаги ребенка имеют очень важное значение для формирования его личности в будущем. Мы и сами с малышом, конечно, занимаемся, играем, стараемся развивать так, как мне советуют подружки и мама. Но все-таки столь ответственное дело, как воспитание и развитие ребенка, лучше доверить профессионалам, которые владеют методиками, наработанной профессиональной базой, да и просто природным чутьем и обаянием. Таким человеком стала для нас Татьяна, о которой в профессионнальной среде ходят очень положительные отзывы. Да и что говорить: результаты день ото дня превосходят все наши ожидания. У подружек во дворе дети так и говорят по 3 слова, наш же изъясняется, как взрослый ))). Мы бы сами просто потеряли драгоценное время, если бы вовремя не озадачились вопросом поиска настоящего педагога!
Инна: У меня совет ко всем родителям полуторогодовалых деток. Если вам кажется, что вам с каждым днем все труднее и труднее заинтересовать ребенка, сконцентрировать его внимание, заставить заниматься произношением слов, развитием творческих способностей, немедленно звоните и приходите в "Ладушки"! Мой ребенок направлял всю энергию в совершенно ненужное русло. У него появилась агрессия, капризы, с которыми невозможно было справиться (как мне тогда казалось). Но оказалось, что это я не знала, что нужно делать. Я пыталась объяснить ребенку, а надо было его просто увлечь и заинтересовать творчеством, а через игру уже объяснить, что такое хорошо и что такое плохо. Я могла бы написать тут целый рассказ, а пока
